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-Gifs Animados - Imagenes Animadas

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martes, 16 de diciembre de 2014

Ejemplos de planos y ángulos

Ángulo picado:



Primerísimo primer plano:



Plano general







Tema 8

Hoy 16 de Diciembre terminamos las exposiciones, y lo despedimos con el tema 8
 La imagen fija de la enseñanza: la fotografía. fotonovela, 

cuentos. pósters y murales.

La fotografía se conoce como "lenguaje visual" en la que intervienen leemos como: planos y ángulos.

Los tipos de planos que podemos encontrar son:

-Primerísimo primer plano
-Primer plano
-Primer plano medio
-Plano medio
-Plano americano
-Plano general 

Los ángulos influyen a la hora de percibir el contenido de una película. Los tipos de ángulos que podemos encontrar son:

-Normal
-Picado
-Contrapicado
-Aberrante 

La foto novela es la sucesión de imágenes y texto. Se centra en contar una historia con fotografías. 

Se basa en: el fotógrama y el mensaje verbal. Y por otro lado; tamaño y texto. 

El mural multimedia es el conjunto de imágenes, texto, video y sonido. 

Algunas de las funciones del mural multimedia son: hacer biografías, exponer ideas sobre un tema, reforzar una explicación, hacer un reportaje, terminar carteles para la web del centro, proporcionar algo, hacer una guía turística. 
En Internet encontramos algunos programas para la realización de pósters o murales multimedia, estos pueden ser: Emezeta , LinoiT,  Glogters, Automotivator...



jueves, 11 de diciembre de 2014

Tema 14

Hoy 11 de Diciembre, en la penúltima exposición de los temas, La incorporación a escenarios educativos de la pizarra digital.

 La pizarra digital es un sistema tecnológico integrado por un ordenador y un video proyector.
-Permite proyectar contenidos digitales para la visualización en grupo.
-Interacción sobre las imágenes proyectadas.
-Se necesita una superficie de proyección. 

Los componentes básicos de una P.D son: el ordenador, el videoproyector y la pizarrra blanca. 

Algunas de las ventajas que encontramos para trabajar con la pizarra digital son:
-Trabajar cualquier área.
-Recurso versátil.
-Manejo sencillo.
-Motiva al alumnado.
-Creatividad e innovación.
-Incita a maestros apresivos a la tecnología a utilizarla.
-Amplia el e-learning.
-Elaboración de presentaciones.
-Crear materiales fácil y rápidamente.
-Captar información con más facilidad.
-Actividades en colaboración.
-Retroalimentación en tiempo real. 


Por otro lado, encontramos también una serie de inconvenientes:
-Más caras.
-Su superficie puede resultar dañada.
-Formación didáctico-tecnológica inicial.
-Conocer y selecionar la información digital adecuada.
-Proyección de sombras.
-Mala colocación.
-Los soportes de ruedas se descalibran.

Tipos de pizarras digitales interacitivas (PDI)
-Membrana resistente.
-Electromagnética.
-Ultra-sonidos infrarroja. 


Funcionalidades PDI:
-Barra de herramientas.
-Crear perfiles de usuario.
-Grabar actividades.
-Escibrir e integrarse con otras aplicaciones.
-Escritura sobre imagen o vídeo.
-Conversión de escritura manual a texto. 


El papel del docente frente a este recurso:
-Ejerce de guía y ayuda a la resolución de problemas. 
-Incita al aprendizaje constructivista.
-Aprendizaje activo.
-Enseñanza de toda la clase.




El papel del alumno:
-Motivación: extrínseca, intrínseca 
-Interés
-Interacción
-Conocimiento
-Compañerismo 







martes, 9 de diciembre de 2014

Tema 12

El tema expuesto por las compañeras después de este maravilloso puente de la Constitución, ha sido: Mobile learning, móviles, tablets, e-books.

En la actualidad encontramos diversos recursos electrónicos que nos facilitan el aprendizaje, la comunicación y la enseñanza.
Desde el aula debemos incluir recursos tecnológicos como los móviles, las tablets, e-books...

Para que haya un buen apredizaje de las TIC, se necesita la supervisión de los maestros y la colaboración de las familias. 
Existe una serie de App para teléfonos móviles como: Plataforma Edmodo, la cual permite la comunicación entre padres, maestros y alumnos. 

Algunas de las características de las App son:
-Ubicuidad
-Funcionamiento igual independiente del sistema operativo.
-Fácil accesibilidad. 

Por otro lado, encontramos varios tipos de aprendizaje en movilidad, alguno de estos son:
-E-learning: Aprendizaje electrónico. Educación a distancia.
-M-learning: A través de dispositivos móviles.
-U-learning: Aprendizaje electrónicos en cualquier momento y lugar. 


Algunas funciones del docente en estos escenarios tecnológicos es adapatar las TIC a cada situación, darle un contexto a la utilización de estos recursos, facilitar el aprendizaje de los pequeños, promover la participación, etc.. 


jueves, 4 de diciembre de 2014

Tema 11

Hoy día 4 de Diciembre, las compañeras han hablado de LA UTILIZACIÓN EDUCATIVA DEL SONIDO. LOS PODCAST, LA MÚSICA Y LA RADIO.
Los podcast son archivos de sonido y de vídeo. Su distribución mediante un archivo RSS, permite suscribirse y usar un programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. 
Algunos de los requisitos indispensables para la creación de un podcast son: 
-Pc
-Micrófono o grabadora.
-Programa de edición de audio (opcional)
-Conversos de audio WMA o MP3
-Acceso a un espacio web donde colgar los archivos de audio.
-Manejo de la voz.

Las ventajas que nos ofrece son independencia y movilidad, por otro lado, los inconvenientes son una comunicación unidireccional, una mala disponibilidad y utilización. 

MÚSICA, es un recuros para la utilización del sonido, el Spotify o Soundcloud son algunos de los programas que permiten promocionar música de un modo simple.
LA RADIO, es un medio de difusión masivo con un proceso unidireccional. 
, la cual llega a todas las clases sociales.